Relaciones Interpersonales Positivas
Las relaciones interpersonales positivas del alumnado como motivadores de buenas prácticas educativas
Autor: Rafael López Azuaga (Licenciado en Psicopedagogía)
Este artículo nos habla sobre la forma en que el acoso escolar ha afectado el rendimiento individual y grupal de los alumnos. El autor sintetiza varias posibles influencias y cómo se podrían combatir.
Sus respuestas van desde una posible relación de apego inadecuada con las figuras de autoridad como los padres y el hijo hasta el hecho de que el estudiante puede estar envuelto en un ambiente de violencia, acoso y discriminación, pero aún no posee la habilidad de distinguir valores de antivalores.
Dentro de sus pautas a solucionar estos problemas se recomienda una red de apoyo al alumno, así como talleres de habilidades sociales y técnicas de resolución de conflictos.
http://www.psicologia-online.com/articulos/2011/relaciones-interpersonales-positivas.html
Autor: Rafael López Azuaga (Licenciado en Psicopedagogía)
Este artículo nos habla sobre la forma en que el acoso escolar ha afectado el rendimiento individual y grupal de los alumnos. El autor sintetiza varias posibles influencias y cómo se podrían combatir.
Sus respuestas van desde una posible relación de apego inadecuada con las figuras de autoridad como los padres y el hijo hasta el hecho de que el estudiante puede estar envuelto en un ambiente de violencia, acoso y discriminación, pero aún no posee la habilidad de distinguir valores de antivalores.
Dentro de sus pautas a solucionar estos problemas se recomienda una red de apoyo al alumno, así como talleres de habilidades sociales y técnicas de resolución de conflictos.
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